授業の様子
４年生の算数の授業です。図形のまわりの長さを求める授業です。
今日のめあてが確認されます。
初めに最初の課題が出されます。まずは自分の力でみんなが一生懸命考えていました。何人かの子が発表し、考え方や答えを確認します。
次の課題は、先ほどの問題を応用した難問に挑戦します。班になって自分が考えたことを、それぞれが出し合っていました。子どもたちの学び合いの時間です。
班で考えたことを、全体の前で発表をします。
みんな最後まであきらめず、粘り強く挑戦をしていました。
